﹒그는 자신의 운명을 결정하는 대신 피동적 상태에 머물러 있었다.
﹒외부의 압력에 의해 피동적 상태가 된 조직은 스스로 변화하기 어려웠다.
﹒학습자가 피동적 상태에서 벗어나 능동적으로 참여할 때 교육 효과가 극대화된다.
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